279/1993 Z.z.
ZÁKON
NÁRODNEJ RADY SLOVENSKEJ REPUBLIKY
z 21. októbra 1993
o školských zariadeniach
Zmena: 222/1996 Z.z.
Zmena: 230/2000 Z.z.
Zmena: 202/2001 Z.z.
Zmena: 416/2001 Z.z., 334/2002 Z.z.
Zmena: 596/2003 Z.z.
Národná rada Slovenskej republiky sa uzniesla na tomto zákone:
PRVÁ ČASŤ
ZÁKLADNÉ USTANOVENIA
§ 1
(1) Školské zariadenia sú rovnocennou súčasťou školskej výchovno-vzdelávacej
sústavy. Ich pôsobnosť je orientovaná najmä na oblasť výchovy a oblasť záujmového
vzdelávania.
(2) Školské zariadenia sú
a) výchovno-vzdelávacie zariadenia,
b) špeciálne
výchovné zariadenia,
c) poradenské zariadenia,
d) záujmovo-vzdelávacie zariadenia,
e)
školské účelové zariadenia.
§ 2
(1) Zriaďovanie štátnych školských zariadení upravuje osobitný predpis. 1)
(2) Školské zariadenia môžu zriaďovať aj cirkvi a náboženské spoločnosti
2) (ďalej len "cirkevné školské zariadenie"), obce (ďalej len "obecné školské zariadenie"),
samosprávny kraj (ďalej len "školské zariadenie samosprávneho kraja"), ako aj fyzické
osoby a iné právnické osoby (ďalej len "súkromné školské zariadenie").
(3) Cirkevné školské zariadenie, obecné školské zariadenie, školské zariadenia
samosprávneho kraja a súkromné školské zariadenie sa môžu zriaďovať len so súhlasom
Ministerstva školstva Slovenskej republiky (ďalej len "ministerstvo školstva") po
predložení koncepcie zariadenia a po preukázaní kvalifikovanosti zriaďovateľa. Na
ich činnosť možno poskytovať dotácie zo štátneho rozpočtu, 4) najmä ak utvárajú podmienky
na zaškolenie zdravotne postihnutých detí, detí s odloženou povinnou školskou dochádzkou,
detí z menej podnetného sociálneho prostredia a detí z viacjazyčného prostredia.
(4) Školské zariadenie je právnická osoba, ak tak určí jej zriaďovateľ. Predškolské
zariadenia možno spájať do právnickej osoby na základe žiadosti predškolských zariadení.
(5) Orgán štátnej správy alebo orgán územnej samosprávy 5) môže zriadiť školské
zariadenie ako rozpočtovú organizáciu alebo príspevkovú organizáciu. 6)
(6) Školské zariadenie zriadené orgánom štátnej správy alebo orgánom územnej
samosprávy 5) ako rozpočtová organizácia alebo príspevková organizácia môže vykonávať
aj podnikateľskú činnosť. 7) Táto činnosť nesmie byť v rozpore s plnením poslania
zariadenia.
§ 3
(1) Na úhradu niektorých nákladov na výchovnú starostlivosť a služby vo vybraných
školských zariadeniach, určenú podľa osobitných predpisov, 8) prispievajú rodičia
alebo iné deti, ktoré majú voči dieťaťu vyživovaciu povinnosť.
(2) V záujmovo-vzdelávacích zariadeniach prispievajú rodičia alebo iné osoby,
ktoré majú voči dieťaťu vyživovaciu povinnosť, alebo účastníci na úhradu nákladov
na záujmovo-vzdelávacie štúdium podľa osobitných predpisov. 9)
DRUHÁ ČASŤ
VÝCHOVNO-VZDELÁVACIE ZARIADENIA
§ 4
(1) Výchovno-vzdelávacie zariadenia zabezpečujú výchovu a vzdelávanie detí
v spolupráci s rodinou a zariadeniami náhradnej výchovy v súlade s ich individuálnymi
a vekovými osobitosťami vrátane zdravotného postihnutia. Utvárajú podmienky na hrovú,
záujmovú a oddychovú činnosť detí. Pomáhajú pri ich príprave na vyučovanie a podieľajú
sa na rozvíjaní ich nadania, špecifických schopností a tvorivosti.
(2) Výchovno-vzdelávacie zariadenia sú predškolské zariadenia, školský klub
detí, školské stredisko záujmovej činnosti, centrum voľného času, domov mládeže a
škola v prírode.
§ 5
Predškolské zariadenia
(1) Predškolské zariadenia zabezpečujú výchovu a vzdelávanie detí v predškolskom
veku. Dopĺňajú rodinnú výchovu o výchovno-vzdelávaciu činnosť zameranú na všestranný
rozvoj osobnosti dieťaťa. Súčasťou predškolskej výchovy je aj príprava dieťaťa na
povinnú školskú dochádzku. Do predškolských zariadení sa prednostne prijímajú deti,
ktoré dovŕšili päť rokov veku, a deti, ktoré majú odloženú povinnú školskú dochádzku.
(2) Predškolské zariadenia sú materská škola a špeciálna materská škola.
(3) Pre deti, ktoré potrebujú špeciálnu starostlivosť, sa zriaďujú v materských
školách špeciálne triedy.
(4) Špeciálne materské školy a špeciálne triedy v materskej škole sa zriaďujú
pre deti mentálne, zmyslovo alebo telesne postihnuté, pre deti s narušenou komunikačnou
schopnosťou a pre deti s viacnásobným postihnutím.
(5) Materská škola a špeciálna materská škola sa zriaďujú ako zariadenie
s poldennou, celodennou, týždennou alebo nepretržitou výchovnou starostlivosťou.
(6) Do materskej školy sa prijímajú a do špeciálnej materskej školy sa zaraďujú
deti spravidla od troch do šiestich rokov veku; ak má zariadenie vhodné podmienky,
možno doň prijať aj dvojročné dieťa.
§ 6
Školský klub detí, školské stredisko záujmovej činnosti a centrum voľného
času
(1) Školský klub detí zabezpečuje pre žiakov, ktorí plnia povinnú školskú
dochádzku, výchovu a vzdelávanie v čase mimo vyučovania a v čase školských prázdnin.
(2) Školské stredisko záujmovej činnosti zabezpečuje rozvíjanie záujmov a
organizovanie oddychovej činnosti žiakov základných škôl a stredných škôl v ich voľnom
čase.
(3) Centrum voľného času zabezpečuje výchovno-vzdelávaciu, záujmovú a rekreačnú
činnosť detí, mládeže a ich rodičov. Centrum voľného času usmerňuje rozvoj záujmov,
utvára podmienky na rozvíjanie a zdokonaľovanie praktických zručností, podieľa sa
na formovaní návykov užitočného využívania voľného času detí a mládeže. Zriaďuje
sa ako zariadenie s celoročnou prevádzkou.
§ 7
Domov mládeže
Domov mládeže zabezpečuje žiakom stredných škôl ubytovanie a stravovanie.
Vo výchovnej práci nadväzuje na výchovu v rodine a na výchovno-vzdelávaciu činnosť
školy.
§ 8
Škola v prírode
(1) Škola v prírode je výchovné zariadenie, ktoré umožňuje deťom zo škôl,
predškolských zariadení a špeciálnych výchovných zariadení pobyt v prírode bez prerušenia
školskej výchovno-vzdelávacej práce v zdravotne priaznivom prostredí. Jej poslaním
je zotavovať a upevňovať ich zdravie a fyzickú zdatnosť. Počas školských prázdnin
organizuje pre deti rekreačné pobyty.
(2) Orgán štátnej správy v školstve môže zriadiť a spravovať školu v prírode
aj mimo svojej územnej pôsobnosti.
TRETIA ČASŤ
ŠPECIÁLNE VÝCHOVNÉ ZARIADENIA
§ 9
(1) Špeciálne výchovné zariadenia plnia úlohy pri ochrane detí pred sociálno-patologickými
javmi, v prevencii problémového vývinu detí, v prevencii delikventného vývinu detí
a pri výkone ústavnej a ochrannej výchovy.
(2) Špeciálne výchovné zariadenia sú zariadenia výchovnej prevencie a zariadenia
náhradnej výchovy.
(3) Pri špeciálnom výchovnom zariadení sa môže zriadiť základná škola, stredná
škola, špeciálna škola alebo triedy týchto škôl.
(4) Zdravotnú starostlivosť v špeciálnych výchovných zariadeniach zabezpečujú
príslušné zdravotnícke zariadenia. 10)
(5) Pracovník špeciálneho výchovného zariadenia, ktorý pri plnení svojich
pracovných povinností prichádza do styku s osobnými údajmi, zdravotnými informáciami
a výsledkami psychologických vyšetrení, je povinný chrániť ich pred zneužitím a zachovávať
mlčanlivosť.
(6) V špeciálnych výchovných zariadeniach, v ktorých sa vykonáva náhradná
výchova podľa § 14, sa deťom poskytuje mesačne vreckové, vecné dary a jednorazový
peňažný príspevok na výbavu v rovnakej výške ako deťom v detských domovoch podľa
osobitných predpisov. 10a) Za rovnakých podmienok sa poskytuje mesačne vreckové a
vecné dary aj deťom s nariadenou ústavnou výchovou alebo ochrannou výchovou umiestneným
v liečebno-výchovných sanatóriách zriadených ako internátne zariadenia s celoročnou
prevádzkou (§ 12) a v diagnostických centrách (§ 13) v sumách primerane upravených
podľa dĺžky pobytu v zariadení.
Prvý diel
Zariadenia výchovnej prevencie
§ 10
(1) Zariadenia výchovnej prevencie poskytujú odbornú pomoc deťom zo sociálne
alebo výchovne zlyhávajúceho prostredia a deťom s narušeným psychosociálnym vývinom
za súčasnej práce s rodinou s cieľom zlepšiť a zachovať jej funkcie. Činnosť preventívnych
zariadení je zameraná na ochranu detí pred sociálno-patologickými javmi.
(2) Zariadenia výchovnej prevencie sú centrum výchovnej a psychologickej
prevencie, liečebno-výchovné sanatórium a diagnostické centrum.
§ 11
Centrum výchovnej a psychologickej prevencie
(1) Centrum výchovnej a psychologickej prevencie v úzkej spolupráci s rodinou
a prirodzeným sociálnym prostredím poskytuje špecifickú sociálnu, psychologickú a
liečebno-výchovnú starostlivosť deťom ohrozeným sociálno-patologickými javmi, spravidla
ambulantnou formou.
(2) Centrum výchovnej a psychologickej prevencie sa zúčastňuje na terénnej
sociálnej práci a podieľa sa na výchovnom dohľade nad ohrozenými deťmi vrátane detí,
u ktorých bola prerušená alebo zrušená nariadená ústavná výchova. Pri poskytovaní
pomoci spolupracuje so zainteresovanými inštitúciami a združeniami občanov. Zabezpečuje
tiež nepretržitú službu prvej pomoci deťom a rodinám v krízových životných situáciách.
Táto služba môže byť spojená s krátkodobým ubytovaním.
(3) Centrum výchovnej a psychologickej prevencie sa môže zriadiť aj pri
liečebno-výchovnom sanatóriu, diagnostickom centre alebo pedagogicko-psychologickej
poradni.
§ 12
Liečebno-výchovné sanatórium
(1) Liečebno-výchovné sanatórium poskytuje psychologickú, psychoterapeutickú
a výchovnú starostlivosť deťom s narušeným psychosociálnym vývinom, u ktorých ambulantná
starostlivosť neviedla k náprave.
(2) Liečebno-výchovné sanatórium sa zriaďuje ako denné, nočné alebo internátne
zariadenie s celoročnou prevádzkou.
§ 13
Diagnostické centrum
(1) Diagnostické centrum poskytuje psychologickú, psychoterapeutickú, výchovnú
a zdravotnú starostlivosť deťom, o umiestnení ktorých rozhodol príslušný orgán štátnej
správy alebo o to požiadal zákonný zástupca.
(2) Diagnostické centrum sa zriaďuje ako internátne zariadenie s nepretržitou
prevádzkou.
(3) Diagnostické centrum
a) vyjadruje sa o premiestnení umiestnených
detí do iného zariadenia náhradnej výchovy na základe spravidla opakovaného diagnostického
pobytu,
b) poskytuje poradenské služby zariadeniam náhradnej výchovy, ak o ne požiadajú,
a plní úlohy ich koordinátora,
c) vedie evidenciu o deťoch umiestnených v zariadeniach
náhradnej výchovy podľa svojej príslušnosti,
d) vypracúva diagnostické správy o dieťati,
ktoré slúžia ako vstupný podklad zariadeniu náhradnej výchovy a zariadeniu sociálnych
služieb na vypracovanie individuálneho reedukačného programu, ako podklad pre prácu
odborníkov s deťmi mimo zariadenia náhradnej výchovy alebo zariadenia sociálnych
služieb.
(4) V diagnostickom centre sa zriaďuje záchytné oddelenie, ktoré prijíma
deti pohybujúce sa na úteku zo zariadenia náhradnej výchovy alebo od zákonných zástupcov.
O umiestnení detí a mládeže v záchytnom oddelení sa vyhotoví písomný záznam a táto
skutočnosť sa bezodkladne oznámi príslušnému zariadeniu náhradnej výchovy, príslušnému
okresnému úradu a zákonnému zástupcovi. Ak si do troch dní dieťa neprevezme príslušné
zariadenie náhradnej výchovy alebo zákonný zástupca, dieťa sa zaradí do výchovnej
skupiny diagnostického centra.
(5) V diagnostickom centre sa môže podľa potreby zriadiť oddelenie s liečebno-výchovným
režimom.
Druhý diel
Zariadenia náhradnej výchovy
§ 14
(1) Zariadenia náhradnej výchovy poskytujú výchovu a starostlivosť nahrádzajúce
prirodzené rodinné prostredie deťom do osemnástich rokov veku, prípadne do skončenia
prípravy na povolanie.
(2) Do zariadenia náhradnej výchovy sa prijímajú deti na základe súdneho
rozhodnutia o ústavnej alebo ochrannej výchove, na základe predbežného opatrenia
alebo na požiadanie zákonných zástupcov. 11)
(3) Zariadenia náhradnej výchovy sa zriaďujú ako zariadenia s nepretržitou
prevádzkou.
(4) Zariadenia náhradnej výchovy sú reedukačný detský domov, reedukačný
domov pre mládež. Zariadenia náhradnej výchovy sa diferencujú spravidla podľa špecifických
výchovných potrieb detí a reedukačný domov pre deti a mládež.
(5) V reedukačnom domove sa môžu podľa potreby zriaďovať oddelenia
a)
so zvýšenou zdravotnou starostlivosťou,
b) so zvýšenou výchovnou starostlivosťou,
c)
s liečebno-výchovným režimom,
d) s ochranným režimom,
e) pre matky s deťmi.
(6) Reedukačný domov sa podľa svojho zamerania označuje ako domov
a)
so zvýšenou zdravotnou starostlivosťou,
b) so zvýšenou výchovnou starostlivosťou,
c)
s liečebno-výchovným režimom,
d) s ochranným režimom,
e) pre matky s deťmi.
(7) Zariadenia náhradnej výchovy si môžu zriadiť sieť rodín, ktoré profesionálne
vykonávajú náhradnú výchovu, a sieť samostatných výchovných skupín ako svoje organizačné
súčasti
(8) zrušený od 1.1.2004.
§ 14a
Opatrenia vo výchove a ochranné opatrenia
(1) V špeciálnych výchovných zariadeniach, v ktorých sa vykonáva náhradná
výchova, možno v záujme odstránenia porúch v psychosociálnom vývine dieťaťa a v záujme
odstránenia všetkých príčin, pre ktoré bola nariadená ústavná výchova alebo uložená
ochranná výchova, môžu použiť opatrenia vo výchove a ochranné opatrenia.
(2) Dieťa má právo udržiavať styk s oboma rodičmi. Ak je styk dieťaťa
s rodičmi v rozpore so záujmami dieťaťa, zariadenie môže určiť podmienky stretávania
sa dieťaťa s rodičmi tak, že dieťa sa môže stretávať s rodičmi
a) len za prítomnosti
pedagóga alebo ďalšieho odborného zamestnanca,
b) na určenom mieste v priestoroch
zariadenia,
c) mimo priestorov zariadenia v sídle zariadenia,
d) mimo sídla zariadenia,
a to najmä v mieste bydliska rodičov.
(3) Ak je to v záujme dieťaťa, môže sa stretávať s inými osobami ako rodičmi
po dohode s príslušným okresným úradom za podmienok ustanovených v odseku 2.
(4) Zariadenie môže upraviť pobyt dieťaťa mimo zariadenia, a to najmä
povoliť
a) dieťaťu tráviť voľný čas mimo zariadenia bez prítomnosti pedagogického
zamestnanca, zákonného zástupcu alebo inej poverenej osoby,
b) dieťaťu pobyt mimo
zariadenia v mieste bydliska zákonného zástupcu na určitý čas, a to najmä v čase
školských prázdnin, a po vyjadrení príslušného okresného úradu,
c) podmienečné prepustenie
dieťaťa zo zariadenia po súhlase príslušného okresného úradu.
(5) V záujme dieťaťa, a to na jeho požiadanie alebo na odporúčanie odborného
zamestnanca zariadenia, v ktorom sa vykonáva náhradná výchova, možno dieťa mladšie
ako 15 rokov veku umiestniť do relaxačnej miestnosti na určitý čas, najviac však
na 24 hodín a najmenej s jednou hodinou pobytu mimo relaxačnej miestnosti. Počas
pobytu v relaxačnej miestnosti sa dieťaťu poskytuje psychologická, psychoterapeutická,
liečebno-výchovná a zdravotná starostlivosť. V relaxačnej miestnosti možno umiestniť
len jedno dieťa.
(6) Základné vybavenie relaxačnej miestnosti, ktorá má pri najmenšej
výške 240 cm a pri najväčšej výške 300 cm podlahovú plochu najmenej osem štvorcových
metrov, tvorí
a) nábytok navodzujúci relaxáciu a vylučujúci zranenie dieťaťa,
b) optické,
zvukové a športové vybavenie napomáhajúce relaxácii a upokojeniu dieťaťa,
c) jedna
stena upravená ako zelená tabuľa,
d) osvetlenie miestnosti s vonkajším ovládaním mimo
dosahu dieťaťa,
e) teplá podlahová krytina,
f) vykurovanie, ktoré zabezpečí teplotu
v miestnosti najmenej 21 stupňov C,
g) okno s vetraním chránené proti rozbitiu,
h)
zvukové zariadenie na privolanie pedagóga.
(7) Ak dieťa svojím správaním ohrozuje svoje zdravie a život alebo iných
alebo by mohlo svojím správaním spôsobiť psychickú alebo fyzickú ujmu sebe alebo
iným osobám, zariadenie môže použiť ochranné opatrenia, ktorými sú najmä
a) za prítomnosti
dieťaťa vykonanie kontroly balíka,
b) prevzatie od dieťaťa do úschovy tie predmety,
ktoré nie sú vnútorným poriadkom zariadenia povolené,
c) prevzatie so súhlasom zákonného
zástupcu dieťaťa do úschovy cennosti a sumy peňazí, ktoré prevyšujú hodnotu určenú
vnútorným poriadkom zariadenia,
d) privolanie zdravotnej pomoci, 11a)
e) privolanie
polície, 11b)
f) použitie nutnej obrany, 11c)
g) umiestnenie dieťaťa do ochrannej miestnosti.
(8) V záujme dieťaťa, jeho ochrany alebo ochrany iných osôb a na odporúčanie
odborného zamestnanca zariadenia, v ktorom sa vykonáva náhradná výchova, môže zariadenie
umiestniť dieťa staršie ako 15 rokov na určitý čas do ochrannej miestnosti, najdlhšie
však na 72 hodín bez prerušenia najmenej s jednou hodinou pobytu denne na čerstvom
vzduchu mimo ochrannej miestnosti. Dieťaťu sa poskytuje psychologická, psychoterapeutická,
liečebno-výchovná a zdravotná starostlivosť a materiál na vzdelávanie, na relaxačnú
alebo na inú vhodnú činnosť. V ochrannej miestnosti možno umiestiť len jedno dieťa.
(9) Základné vybavenie ochrannej miestnosti, ktorá má pri najmenšej výške
240 cm a pri najväčšej výške 300 cm podlahovú plochu najmenej osem štvorcových metrov,
tvorí
a) nábytok pevne pripevnený k podlahe, ktorý tvorí posteľ, stôl a sedadlo,
b)
zabudované WC s nádržou na vodu umiestnenou mimo miestnosti,
c) jednoduchý zdroj pitnej
vody,
d) jedna stena upravená ako zelená tabuľa,
e) osvetlenie miestnosti s vonkajším
ovládaním mimo dosahu dieťaťa,
f) umývateľná, teplá, pevne položená podlahová krytina,
g)
vykurovanie, ktoré zabezpečí teplotu v miestnosti najmenej 21 stupňov C,
h) okno s
vetraním chránené proti rozbitiu,
i) zvukové zariadenie na privolanie pedagóga.
(10) O dôvodoch a použití opatrení vo výchove a ochranných opatrení, o
dôvodoch pobytu dieťaťa a o priebehu pobytu v ochrannej miestnosti zariadenie urobí
písomný záznam v troch vyhotoveniach. Jedno vyhotovenie sa ukladá do osobného spisu
dieťaťa, druhé vyhotovenie sa ukladá do osobného registra zariadenia a tretie vyhotovenie
do 24 hodín od uloženia opatrenia vo výchove a ochranného opatrenia zašle zariadenie
na vedomie príslušnej prokuratúre a súdu.
(11) O dôvodoch a priebehu pobytu dieťaťa v relaxačnej miestnosti sa vedie
písomný záznam.
(12) V písomných záznamoch podľa odsekov 10 a 11 sa uvedie dátum a čas
pobytu, čas vychádzok na čerstvom vzduchu, čas súčinnosti s pedagógom alebo psychológom,
rozsah poskytnutej psychologickej, psychoterapeutickej, liečebno-výchovnej a zdravotnej
starostlivosti a poskytnutý materiál na relaxáciu, vzdelávanie alebo inú vhodnú činnosť.
§ 14b
Úhrada nákladov za pobyt dieťaťa v zariadení náhradnej výchovy
(1) Mesačnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa v zariadení náhradnej výchovy
tvorí úhrada za 30-násobok súčtu dennej sadzby za stravovanie dieťaťa určenej osobitným
predpisom 11d) a príslušné mesačné vreckové dieťaťa.
(2) Mesačnú úhradu nákladov za pobyt dieťaťa v zariadení náhradnej výchovy
je povinný platiť rodič alebo občan, ktorý má voči dieťaťu vyživovaciu povinnosť,
alebo dieťa umiestnené v zariadení náhradnej výchovy, ak má vlastný príjem a nie
je určená voči nemu vyživovacia povinnosť (ďalej len "povinný"). Mesačnú úhradu nákladov
platí povinný na účet zariadenia do 15. dňa nasledujúceho mesiaca.
(3) Ak nie je určená vyživovacia povinnosť právoplatným rozhodnutím súdu,
rodič alebo občan podľa odseku 1 nie je povinný platiť úhradu za pobyt dieťaťa v
zariadení náhradnej výchovy, ak jeho príjem a príjem osôb, ktorých príjmy sa spoločne
posudzujú, sú nižšie alebo sa rovnajú sume životného minima ustanoveného osobitným
predpisom 11e) pre osoby, ktorých príjmy sa posudzujú spoločne.
(4) Ak sa náklady za pobyt v zariadení náhradnej výchovy uhrádzajú z príjmu
dieťaťa podľa odseku 2, výška mesačných úhrad sa určí tak, aby dieťaťu zostalo najmenej
20% sumy životného minima pre nezaopatrené dieťa, a ak ide o plnoleté dieťa, najmenej
20% sumy životného minima pre plnoletú fyzickú osobu ustanovenej osobitným predpisom
11f). Na účely tohto zákona sa nepovažuje za príjem dieťaťa sirotský dôchodok.
(5) Úhradu mesačných nákladov za pobyt dieťaťa v zariadení, v ktorom sa
vykonáva náhradná výchova, určí zariadenie vo výške výživného určeného právoplatným
rozhodnutím súdu, ktorý nariadil ústavnú výchovu alebo uložil ochrannú výchovu.
(6) Úhradu mesačných nákladov za pobyt dieťaťa v zariadení, v ktorom sa
vykonáva náhradná výchova a do ktorého bolo dieťa umiestnené na základe rozhodnutia
príslušného okresného úradu alebo na požiadanie zákonného zástupcu, určí zariadenie
tak, aby bola splnená podmienka uvedená v odseku 3.
(7) Ak zariadenie, v ktorom sa vykonáva náhradná výchova dieťaťa, zabezpečilo
návrat dieťaťa z nepovoleného prerušenia pobytu mimo zariadenia, ak toto dieťa dovŕšilo
15. rok svojho veku a ak má vlastný príjem, náklady spojené s prepravou uhrádza dieťa
zo svojho príjmu vo výške ustanovenej osobitným predpisom. 11g)
§ 16
Reedukačný detský domov
Poslaním reedukačného detského domova je výchova sociálne a mravne narušených
detí, u ktorých boli zistené také závažné nedostatky v sociálnej prispôsobivosti,
v osobnostných vlastnostiach a charakterovom vývine, že ich výchova sa nedá zvládnuť
v iných zariadeniach.
§ 17
Reedukačný domov pre mládež
Reedukačný domov pre mládež popri plnení úloh podľa § 14 a 16 svoju výchovnú
starostlivosť dopĺňa prípravou na povolanie.
§ 18
Profesionálna náhradná výchova v rodine
(1) Poslaním profesionálnej náhradnej výchovy v rodine je poskytnúť prechodnú
alebo dlhodobú starostlivosť dieťaťu zo zariadenia náhradnej výchovy, prípadne iného
špeciálneho výchovného zariadenia.
(2) V rodine, ktorá profesionálne vykonáva náhradnú výchovu, môžu byť najviac
tri deti. Výnimku tvorí iba väčšia súrodenecká skupina.
(3) Osoba profesionálne vykonávajúca náhradnú výchovu v rodine je pracovníkom
zariadenia náhradnej výchovy, prípadne iného špeciálneho výchovného zariadenia.
§ 19
Samostatná výchovná skupina
(1) Poslaním samostatnej výchovnej skupiny je výchova detí v prirodzených
sociálnych podmienkach a tiež utvorenie podmienok na postupné osamostatňovanie sa
dospievajúcich detí a ich integráciu do spoločnosti.
(2) Samostatná výchovná skupina je umiestnená mimo priestorov zariadenia,
ktoré ju zriadilo.
ŠTVRTÁ ČASŤ
PORADENSKÉ ZARIADENIA
§ 20
(1) Poradenské zariadenia poskytujú odborné služby v oblasti výchovného poradenstva,
špeciálnopedagogického poradenstva a starostlivosti o deti.
(2) Poradenské zariadenia sú pedagogicko-psychologická poradňa a zariadenia
špeciálnopedagogického poradenstva.
(3) Na poskytovaní odborných služieb v oblasti výchovného poradenstva a špeciálnopedagogického
poradenstva sa zúčastňujú aj výchovný poradca, školský pedagóg a školský špeciálny
pedagóg.
(4) Pracovník poradenského zariadenia, ktorý pri plnení svojich pracovných
povinností prichádza do styku s osobnými údajmi, zdravotnými informáciami a výsledkami
psychologických vyšetrení, je povinný zachovávať mlčanlivosť a chrániť ich pred zneužitím.
Prvý diel
Druhý diel
Zariadenia špeciálnopedagogického poradenstva
§ 22
(1) Zariadenia špeciálnopedagogického poradenstva zabezpečujú odbornú starostlivosť
o zdravotne postihnuté deti a poskytujú im odbornú pomoc v procese integrácie do
spoločnosti v spolupráci s rodinou, školou, odbornými lekármi a sociálnymi pracovníkmi.
(2) Zariadenia špeciálnopedagogického poradenstva vykonávajú odborný dohľad
nad školami, ktoré navštevujú zdravotne postihnuté deti, poskytujú im odborné služby
a zapožičiavajú kompenzačné pomôcky.
(3) Zariadenia špeciálnopedagogického poradenstva sú špeciálnopedagogická
poradňa a detské integračné centrum.
§ 23
Špeciálnopedagogická poradňa
(1) Špeciálnopedagogická poradňa poskytuje diagnostické, psychologické,
psychoterapeutické, špeciálnopedagogické a rehabilitačné služby a starostlivosť zdravotne
postihnutým deťom, ako aj poradenské a metodické služby zákonným zástupcom a pedagogickým
pracovníkom formou ambulantnej starostlivosti, krátkodobých pobytov a návštev v prostredí,
v ktorom dieťa žije.
(2) Špeciálnopedagogická poradňa sa zriaďuje pri špeciálnej škole, špeciálnej
materskej škole alebo pri základnej škole so špeciálnymi triedami.
§ 24
Detské integračné centrum
(1) Detské integračné centrum pri plnení úloh uvedených v § 23 zabezpečuje
starostlivosť o zdravotne postihnuté deti najmä v rannom a predškolskom veku, poskytuje
všestrannú podporu rodinám s postihnutými deťmi tak, aby nedochádzalo k narušeniu
ich psychosociálneho vývinu.
(2) Detské integračné centrum v spolupráci so zdravotníckymi zariadeniami
a orgánmi sociálneho zabezpečenia poskytuje diagnostickú, rehabilitačnú, psychologickú,
psychoterapeutickú a špeciálnopedagogickú starostlivosť zdravotne postihnutým deťom,
ako aj poradenskú službu ich rodinám formou dennej starostlivosti v predškolskom
zariadení, formou krátkodobých pobytov, ambulantnej starostlivosti a návštev v prostredí,
v ktorom dieťa žije.
(3) Pri detskom integračnom centre sa zriaďuje materská škola.
Tretí diel
§ 25
Výchovný poradca, školský pedagóg a školský špeciálny pedagóg
(1) Výchovný poradca plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy,
vzdelávania a profesijnej orientácie detí a v oblasti prevencie problémového a delikventného
vývinu detí. Sprostredkúva prepojenie školy s odbornými zariadeniami, ktoré sa zaoberajú
starostlivosťou o deti. Poskytuje metodickú a informačnú pomoc pedagogickým pracovníkom
školy a zákonným zástupcom dieťaťa.
(2) Školský pedagóg a školský špeciálny pedagóg sa priamo zúčastňujú na
práci školy alebo špeciálneho výchovného zariadenia a poskytujú odbornú psychologickú
alebo špeciálnopedagogickú pomoc deťom, zákonným zástupcom a pedagogickým pracovníkom
pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov.
PIATA ČASŤ
ZÁUJMOVO-VZDELÁVACIE ZARIADENIA
§ 26
(1) Záujmovo-vzdelávacie zariadenia poskytujú služby v oblasti záujmového
štúdia. Utvárajú podmienky na rozvíjanie záujmov a nadania a na zdokonaľovanie špecifických
schopností detí i dospelých až na profesionálnu úroveň.
(2) Záujmovo-vzdelávacie zariadenia sú jazyková škola, štátna jazyková škola
a štátny stenografický ústav.
§ 27
Jazyková škola
(1) Jazyková škola poskytuje jazykové vzdelávanie v cudzích jazykoch.
(2) Štúdium na jazykovej škole sa môže skončiť vykonaním štátnej jazykovej
skúšky na tej jazykovej škole, ktorá má na to oprávnenie vydané ministerstvom školstva
za podmienok ustanovených všeobecne záväzným právnym predpisom.
§ 28
Štátna jazyková škola
(1) Štátna jazyková škola poskytuje jazykové vzdelávanie v cudzích jazykoch.
Organizuje aj vyučovanie cudzích jazykov s odborným zameraním a pripravuje z jazykovej
stránky na prekladateľskú a tlmočnícku činnosť.
(2) Štúdium na štátnej jazykovej škole sa môže skončiť štátnou jazykovou
skúškou; túto skúšku môže vykonať aj ten, kto na štátnej jazykovej škole neštudoval.
§ 29
Štátny stenografický ústav
(1) Štátny stenografický ústav školí v slovenskej a cudzojazyčnej stenografii,
v písaní na stroji, hospodárskej korešpondencii, v stenotypistike a sekretárskych
prácach. Súčasťou činnosti štátneho stenografického ústavu je aj plnenie úloh rezortného
výskumu, odborno-metodického usmerňovania príslušných škôl a príprava učiteľov a
kandidátov učiteľstva na vyučovanie týchto predmetov.
(2) Štúdium v štátnom stenografickom ústave sa môže skončiť štátnou záverečnou
skúškou; túto skúšku môže vykonať aj ten, kto na štátnom stenografickom ústave neštudoval.
ŠIESTA ČASŤ
ŠKOLSKÉ ÚČELOVÉ ZARIADENIA
§ 30
(1) Školské účelové zariadenia zabezpečujú služby pre školy a školské zariadenia
v oblasti stravovania, praktického vyučovania žiakov stredných škôl a technicko-hospodárskych
služieb škole.
(2) Školské účelové zariadenia sú zariadenia školského stravovania, zariadenia
praktického vyučovania a zariadenia služieb škole.
Prvý diel
Zariadenia školského stravovania
§ 31
(1) Zariadenia školského stravovania sa zriaďujú ako účelové zariadenia
na výrobu, konzumáciu a odbyt jedál a nápojov.
(2) Zariadenia školského stravovania sú školská kuchyňa a školská jedáleň,
kuchyňa a jedáleň v internátnom zariadení, centrálna výrobňa jedál pre školské stravovanie,
výdajná školská kuchyňa a stredisko školského stravovania.
(3) Školská kuchyňa a školská jedáleň je zariadenie s jednosmennou prevádzkou.
Internátna kuchyňa a jedáleň je zariadenie s celodennou prevádzkou.
§ 32
Školská kuchyňa a školská jedáleň
(1) Školská kuchyňa sa zriaďuje na výrobu jedál a nápojov pre školy a školské
zariadenia podľa odporúčaných výživových dávok potravín, materiálno-spotrebných noriem
a receptúr pre školské stravovanie podľa vekových skupín stravníkov.
(2) Školská jedáleň sa zriaďuje na konzumáciu jedál a nápojov pre deti,
žiakov a študentov v čase ich pobytu v škole a školskom zariadení a pre pracovníkov
škôl a školských zariadení. Spolupôsobí pri utváraní zdravých výživových, hygienických
a spoločenských návykov.
(3) Na kuchyňu a jedáleň v internátnom zariadení sa obdobne vzťahujú ustanovenia
odsekov 1 a 2.
§ 33
Centrálna výrobňa jedál pre školské stravovanie
Centrálna výrobňa jedál pre školské stravovanie sa zriaďuje na výrobu jedál
a polotovarov pre viac školských jedální podľa odporúčaných výživových dávok potravín,
materiálno-spotrebných noriem a receptúr diferencovane pre jednotlivé vekové skupiny
stravníkov. Podľa harmonogramu práce zabezpečuje hygienicky nezávadný rozvoz do výdajných
školských kuchýň.
§ 34
Výdajná školská kuchyňa
Výdajná školská kuchyňa sa zriaďuje pri školskej jedálni. Zabezpečuje hygienicky
nezávadné a po stránke hmotnosti zodpovedajúce rozdeľovanie jedál a nápojov, dokončuje
príslušnú technologickú úpravu dodávaných polotovarov z centrálnej výrobne jedál
pre školské stravovanie.
§ 35
Stredisko školského stravovania
Stredisko školského stravovania sa zriaďuje ako samostatné účelové zariadenie
na metodické a odborné riadenie zariadení školského stravovania. Plní pedagogické
poslanie pri praktickom výcviku žiakov stredných odborných učilíšť, umožňuje zvyšovanie
kvalifikácie pracovníkov školského stravovania, spolupracuje s výskumnými ústavmi
potravinárskeho priemyslu pri vývoji jedál, nápojov a polotovarov, vyvíja nové receptúry,
zisťuje postoje stravníkov k novým jedlám a nápojom. Kontroluje hospodársku činnosť
pracovníkov zariadení školského stravovania.
Druhý diel
Zariadenia praktického vyučovania
§ 36
(1) Zariadenia praktického vyučovania zabezpečujú praktický výcvik, prax,
záujmovú odbornú činnosť žiakov, rozvíjajú odbornú a pedagogickú prácu učiteľov a
zabezpečujú plnenie výrobných a hospodárskych úloh a služieb.
(2) Zariadenia praktického vyučovania sú školské hospodárstvo a stredisko
odbornej praxe.
§ 37
Školské hospodárstvo
(1) Školské hospodárstvo sa zriaďuje pri stredných poľnohospodárskych školách,
pri stredných lesníckych školách, pri stredných záhradníckych školách, pri stredných
vinohradnícko-ovocinárskych školách, pri stredných rybárskych školách a pri stredných
odborných učilištiach obdobného zamerania.
(2) Školské hospodárstvo je školský majetok, školské lesy, školské záhradníctvo
a školské rybárstvo.
Tretí diel
Zariadenie služieb škole
§ 39
(1) Zariadenia služieb škole poskytujú odbornú, technickú, metodickú a
materiálnu pomoc školám a školským zariadeniam pri zabezpečovaní ich prevádzky.
(2) Zariadenia služieb škole sú stredisko služieb škole a školské výpočtové
stredisko.
§ 40
Stredisko služieb škole
Stredisko služieb škole poskytuje investorské a dodávateľské služby školám
a školským zariadeniam, ktoré o to požiadajú. Zabezpečuje vybavenie škôl a školských
zariadení materiálnymi a didaktickými prostriedkami vrátane učebníc a školských tlačív.
§ 41
Školské výpočtové stredisko
(1) Školské výpočtové stredisko je článkom školského informačného systému,
podieľa sa na jeho tvorbe a zavádzaní. Sústreďuje, spracúva a distribuuje informácie
v školstve. Zúčastňuje sa na vývoji a tvorbe pedagogických a iných programov využívaných
školou.
(2) Školské výpočtové stredisko vzdeláva pedagogických pracovníkov škôl
a ďalších školských pracovníkov v informačnej a výpočtovej technike.
SIEDMA ČASŤ
SPOLOČNÉ A ZÁVEREČNÉ USTANOVENIA
§ 42
(1) Ministerstvo školstva ustanoví všeobecne záväzným právnym predpisom podrobnosti
o zriaďovaní, činnosti a prevádzke výchovno-vzdelávacích zariadení, poradenských
zariadení, záujmovo-vzdelávacích zariadení a školských účelových zariadení, ako aj
podrobnosti o organizácii štúdia v záujmovo-vzdelávacích zariadeniach.
(2) Ministerstvo školstva ustanoví všeobecne záväzným právnym predpisom podmienky
zriaďovania cirkevných školských zariadení, obecných školských zariadení a súkromných
školských zariadení.
(3) Ministerstvo školstva ustanoví všeobecne záväzným právnym predpisom rozsah
výchovnej starostlivosti a služieb vo vybraných školských zariadeniach, ktoré sa
budú poskytovať odplatne, ako aj rozsah príspevkovej povinnosti osôb uvedených v
§ 3 tohto zákona a podrobnosti o výške úhrad nákladov za pobyt dieťaťa v zariadeniach
náhradnej výchovy a o ich výbere.
(4) Ministerstvo školstva po dohode s Ministerstvom práce, sociálnych vecí
a rodiny Slovenskej republiky, Ministerstvom spravodlivosti Slovenskej republiky
a Generálnou prokuratúrou Slovenskej republiky ustanoví všeobecne záväzným právnym
predpisom podrobnosti o zriaďovaní, činnosti a prevádzke špeciálnych výchovných zariadení,
ako aj podrobnosti o ukladaní opatrení vo výchove a ochranných opatrení v špeciálnych
výchovných zariadeniach, o spôsobe ich vykonávania a o ich kontrole.
(5) Ministerstvo školstva po dohode s Ministerstvo financií Slovenskej republiky
ustanoví všeobecne záväzným právnym predpisom podmienky poskytovania dotácií cirkevným
školským zariadeniam, obecným školským zariadeniam a súkromným školským zariadeniach
(§ 2 ods. 2).
(6) Ministerstvo školstva po dohode s Ministerstvom zdravotníctva Slovenskej
republiky ustanoví všeobecne záväzným právnym predpisom podrobnosti o činnosti a
prevádzke materských škôl.
(7) Ministerstvo školstva ustanoví všeobecne záväzným právnym predpisom školské
zariadenia, v ktorých majú pedagogickí pracovníci postavenie učiteľa.
(8) Ministerstvo školstva ustanoví všeobecne záväzným právnym predpisom podmienky
na získanie oprávnenia na vykonávanie štátnej jazykovej skúšky na jazykovej škole.
§ 42a
Podrobnosti o poskytovaní mesačného vreckového, vecných darov a jednorazových
peňažných príspevkov na výbavu ustanoví všeobecne záväzný právny predpis, ktorý vydá
ministerstvo školstva.
Prechodné ustanovenia
§ 42b
Na výkon náhradnej výchovy detí s nariadenou ústavnou výchovou umiestnených
v špeciálnych materských školách internátnych a v špeciálnych školách internátnych
do 31. decembra 2003, sa vzťahujú všeobecne záväzné predpisy platné do nadobudnutia
účinnosti tohto zákona, pričom výkon náhradnej výchovy špeciálne materské školy internátne
a špeciálne školy internátne zabezpečujú najdlhšie do 31. augusta 2006.
Zrušovacie ustanovenia
§ 43
Zrušujú sa:
1. Zákon Slovenskej národnej rady č. 78/1978 Zb. o školských zariadeniach.
2. Zákon Slovenskej národnej rady č. 32/1984 Zb., ktorým sa mení a dopĺňa
zákon Slovenskej národnej rady o štátnej správe v školstve a zákon Slovenskej národnej
rady o školských zariadeniach.
§ 43a
Zrušuje sa § 17 ods. 2 vyhlášky Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej
republiky č. 119/1980 Zb. o výkone ústavnej výchovy a ochrannej výchovy v školských
výchovných zariadeniach v znení neskorších predpisov.
§ 44
Tento zákon nadobúda účinnosť dňom vyhlásenia.
Zákon č. 222/1996 Z.z. nadobudol účinnosť 24. júlom 1996.
Zákon č. 230/2000 Z.z. nadobudol účinnosť 1. januárom 2001.
Zákon č. 202/2001 Z.z. nadobudol účinnosť 1. júlom 2001.
Zákony č. 416/2001 Z.z. a č. 334/2002 Z.z. nadobudli účinnosť 1. júlom
2002.
Zákon č. 596/2003 Z.z. nadobudol účinnosť 1. januárom 2004.
Michal Kováč v.r.
Ivan Gašparovič v.r.
Vladimír Mečiar v.r.
1) § 5 ods. 1 zákona Slovenskej národnej rady č. 542/1990 Zb. o štátnej správe
v školstve a školskej samospráve.
2) Zákon č. 308/1991 Zb. o slobode náboženskej viery a postavení cirkví a náboženských
spoločností.
4) § 5 ods. 2 zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 567/1992 Zb. o rozpočtových
pravidlách Slovenskej republiky.
5) § 11 ods. 4 písm. i) zákona Slovenskej národnej rady č. 369/1990 Zb. o obecnom
zriadení v znení neskorších predpisov.
Zákon č. 302/2001 Z.z. o samospráve vyšších územných celkov (zákon o samosprávnych
krajoch).
6) § 28 ods. 1 písm. b) zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 567/1992
Zb.
7) § 29 ods. 2 a 3 zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 567/1992 Zb.
Zákon č. 40/1964 Zb. Občiansky zákonník v znení neskorších predpisov.
Zákon č. 455/1991 Zb. o živnostenskom podnikaní (živnostenský zákon).
8) Zákon č. 526/1990 Zb. o cenách.
9) § 19 zákona Slovenskej národnej rady č. 542/1990 Zb.
10) Zákon č. 20/1966 Zb. o starostlivosti o zdravie ľudu v znení neskorších predpisov.
10a) § 26 ods. 8 až 10 zákona č. 195/1998 Z.z. o sociálnej pomoci v znení neskorších
predpisov.
§ 45 a 46 Zákona o rodine.
11) § 45 ods. 3 a § 46 zákona č. 94/1963 Zb. o rodine v znení zákona č. 132/1982
Zb. a zákona č. 234/1992 Zb.
11a) Zákon Národnej rady Slovenskej republiky č. 277/1994 Z.z. o zdravotnej starostlivosti
v znení neskorších predpisov.
11b) § 72 zákona Národnej rady Slovenskej republiky č. 171/1993 Z.z. o Policajnom
zbore v znení neskorších predpisov.
11c) § 13 zákona č. 140/1961 Zb. Trestný zákon v znení neskorších predpisov.
11d) § 7 vyhlášky Ministerstva školstva a vedy Slovenskej republiky č. 121/1994
Z.z. o zriaďovaní, činnosti a prevádzke zariadení školského stravovania v znení neskorších
predpisov.
11e) § 2 zákona č. 125/1998 Z.z. o životnom minime a o ustanovení súm na účely
štátnych sociálnych dávok v znení neskorších predpisov.
11f) § 2 písm. a) zákona č. 125/1998 Z.z. v znení neskorších predpisov.
11g) Zákon č. 119/1992 Z.z. o cestovných náhradách v znení neskorších predpisov.